Aufgaben zum Sachrechnen und Modellieren pragen den aktuellen Mathematikunterricht der Sekundarstufe. Auch die neuesten Lehrplane und Bildungsstandards stellen prozessbezogene Kompetenzen wie Modellieren in den Vordergrund.

In diesem Buch lernen Sie sowohl historische als auch moderne Sichtweisen des Sachrechnens, sowie die Zusammenhange zum Modellieren und Problemloesen kennen. Besonders ausfuhrlich werden die vielfaltigen Aufgabentypen des Sachrechnens wie Fermi-Aufgaben, Schatzaufgaben und Modellierungsaufgaben dargestellt und klassifiziert. Hier erhalten Sie auch viele Anregungen fur den Unterricht.

Einige typische Unterrichtsinhalte des Sachrechnens in der Sekundarstufe wie funktionale Abhangigkeiten von Groessen und Betrachtungen von Schwierigkeiten im Umgang mit Ungenauigkeit und dem Einsatz von Computern runden den Band ab.

Das Buch wendet sich an Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare sowie Lehrkrafte mit Mathematik als Fach.