Vom 17. bis 20. Marz 1998 fand an der Universitat Hamburg der 16. Kon- gress der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft mit uber 2000 Teilnehmern zum Thema Medien-Generation statt. Das Rahmenthema umschloss zahlreiche Facetten, die fur das Erzie- hungs- und Bildungswesen immer wieder eine Herausforderung darstellen. Dazu gehoert die Tatsache, dass die Erziehungswissenschaft heute mit einer neuen Generation konfrontiert ist, die ein viel ungezwungeneres Verhaltnis zu den Medien hat als noch die Generation der Mutter und Vater. Ebenso steckte in dem Rahmenthema der Hinweis auf immer neue Generationen von Medien mit neuen Moeglichkeiten aber, auch Risiken. Und schliesslich gehoerte der Blick auf die neuen Medien als Instrumente von Erziehung und Bildung zu diesem Themenzusammenhang. Der vorliegende Band dokumentiert die wichtigsten Ergebnisse dieses Kongresses. Es handelt sich dabei um die Ansprachen der Eroeffnungsveran- staltung und die Hauptvortrage sowie um eine Auswahl aus den in Symposi- en prasentierten Beitragen. Die Auswahl und Prasentation der Ergebnisse aus Symposien liegt in der Verantwortung der jeweiligen Veranstalter(innen). Weitere Resultate des Kongresses sind an anderen Stellen veroeffentlicht worden. Eine UEbersicht findet sich am Ende dieses Bandes. Die Deutsche Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft dankt allen, die zum Gelingen dieses Kongresses beigetragen haben. Fur die Fertigstellung des vorliegenden Bandes gilt ein besonderer Dank Frau Rachel Monika Her- weg fur die Durchsicht der Manuskripte und Frau Heike Poppendieker fur die Erstellung der Druckvorlage.