這樂理書是根據皇家音樂學院一至五級樂理課程內容編制的。
作者編寫樂理書目的是:“使學生系统地理解,掌握音樂基本知識,理論與實踐相結合,通過音樂作品或琴譜例子進行講解分析,提高學生對音樂作品的理解,分析和自學能力,懂得樂理教學的基本方法。
本教材在内容安排上,也具有一定的靈活性和伸縮性。在基本知識,基礎理論的敍述方面,盡量做到簡單明白;在結合實際應用方面,則較為充實和豐富。這可给教師在教學中留有充分的餘地,可在教學中根據上課時間的多少、學生基本條件等因素進行取捨,實事求是的安排和調整教學計劃。
書頁後部份附有按英文字母順序編制的詞彙表,它能發揮音樂小詞典的作用。
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